In questi anni di lavoro con i genitori ho scoperto che in diverse famiglie sculacciate e sberle sono ancora presenti come strumenti “educativi”. La percentuale è più alta di quella che immaginavo e credo che uno dei motivi per cui questo tema sia così sommerso sia la vergogna che è associata a questi gesti.
I genitori a cui scappa una sculacciata si vergognano perché temono che questo possa creare danni irreparabili.
I genitori che la usano con costanza, la giustificano ma al tempo stesso non ne parlano perché sanno che potrebbero non fare una bella figura.
Il risultato sono famiglie intrappolate in dinamiche di paura e violenza confuse per educazione.
Ma alla fine una sculacciata fa male o alla fine “non ha mai fatto male a nessuno? Ne parlo nella puntata 141 del podcast, che puoi ascoltare qui sotto.
In questo episodio:
02’ 59” Perché la sculacciata è considerata da diversi genitori una pratica educativa efficace.
06’ 34” Una sculacciata non ha mai fatto male?
07’ 51” Come funzionano i traumi, spiegato in breve.
08’ 35” Cosa dicono le ricerche
11′ 48″ Come la sculacciata influisce sull’educazione e lo sviluppo
13′ 27″ Obiezione comune: “Ma io sono cresciuto benissimo!”
15′ 53″ Qual è il ruolo del genitore e quale quello del bambino
20′ 29″ Consigli su cosa fare adesso
Risorse:
The Effect of Spanking on the Brain: https://www.gse.harvard.edu/news/uk/21/04/effect-spanking-brain
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